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Learning To Tweet

Interactive Technologies applied to Research Dissemination and Feedback

Unter dem Motto "share your research with the world" entwickeln Studierende der Universidad Politécnica de Valencia und der Leibniz Universität Hannover eine Webpage, um Information im Bereich Gender in Architektur, Landschaft und Planung mit Hilfe interaktiver Medien zu verbreiten und in Dialog zu bringen.

Im November 2013 entwickeln  die Studierenden gemeinsam in Hannover das Konzept einer interaktiven Webpage U-NGIN. Im Verlauf der nächsten Monate finden regelmäßige Skype-Meetings und Webkonferenzen zwischen den Arbeitsgruppen Research, Design und Record statt. Im Februar 2014 wird die Webpage in Valencia und Hannover präsentiert.

Videodokumentation der Lehrveranstaltung in Hannover (Download)

Eines der wichtigsten Ziele der wissenschaftlichen Forschung ist der Wissenstransfer in die Lehre und Praxis. Dieser Transfer braucht ein adäquates Medium. Veröffentlichungen in Zeitschriften und Büchern sind kostenintensiv, begrenzt aktuell und erreichen nur den Bruchteil möglicher Zielgruppen in Wissenschaft und Praxis gegenüber den Möglichkeiten interaktiver Technologien. Gleichzeitig nutzt die heutige Generation der Studierenden und zukünftigen WissenschaftlerInnen/PraktikerInnen hochmotiviert das Angebot an aktuellen Technologien (Apps, Blogs, Social Webs) und verfügt über die erforderliche technische Ausstattung (Smart Phones, Tablets, Notebooks). "Learning to Tweet" verbessert die fachgebundene Kommunikatonskompetenz im Forschungsbereich Gender. Das Seminar wird im Rahmen des Wahlpflichtmoduls Raumwissenschaftliche Genderstudien der Studiengänge Architektur, Landschaftsarchitektur und Umweltplanung angeboten.

Gefördert durch den DAAD Deutscher Akademischer Austauschdienst finanziert aus Mitteln des Auswärtigen Amtes (AA) im Rahmen des Programms "Hochschuldialog mit Südeuropa".